打断题，通常是指在考试或者某些特定情境下，要求考生在阅读或听到的内容中，识别并回答某个特定问题或者填空的问题。这种题目形式的特点是，问题往往在阅读或听到的内容中间或者末尾突然出现，打断了对整体内容的连续理解。
具体来说，打断题可能具有以下特点：
1. 突然性：问题在阅读或听到的内容中突然出现，考生需要迅速调整自己的注意力。
2. 独立性：打断题的问题通常是独立的，与前后文内容没有直接的逻辑联系。
3. 综合性：打断题可能要求考生对阅读或听到的内容进行综合分析，才能找到答案。
例如，在阅读理解考试中，打断题可能会是这样的：
> 阅读以下段落，然后回答问题。
>
> ...（段落内容）...
>
> 突然，作者提到：“然而，这种观点并未得到广泛认可。”
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> 问题：作者在这里提到这个观点的目的是什么？
打断题要求考生在理解整个段落的基础上，迅速捕捉到这个突然出现的信息点，并对其进行理解和分析。这种题目形式旨在考察考生的阅读理解能力、信息捕捉能力和思维敏捷性。
